共青团忻州师范学院委员会
忻州师范学院教务部
院团字〔2023〕19号
关于举办2024年忻州师范学院“挑战杯”
大学生创业计划竞赛的通知
各系(院)团委:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实国家双创工作部署,围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、服务高质量发展,引导和激励大学生通过广泛的社会实践、深刻的社会观察,不断增强对国情社情的了解,激发创新精神,培育创业意识,提升创业能力,以优异的成绩学习党的二十大,校团委现举办2024年忻州师范学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛。现将有关事宜通知如下:
一、比赛时间
2024年3月至2024年4月
二、参赛资格及竞赛内容
1.参赛资格
凡在2024年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校学生。申报参赛的作品必须是距2024年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果,可分为个人作品和集体作品。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其他全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。每个人最多负责一个项目,参加的项目不超过2个。
2.竞赛内容
校内选拔赛实行分组申报,聚焦创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,设置五个组别:
(1)科技创新和未来产业:
围绕创新驱动发展战略,推动数字经济健康发展,在智能制造、信息技术、大数据、人工智能、生命科学、新材料、军民融合等领域,结合实践观察设计项目。
(2)乡村振兴和农业农村现代化:
围绕实施乡村振兴战略,在农林牧渔、电子商务、乡村旅游、城乡融合等领域,结合实践观察设计项目。
(3)社会治理和公共服务:
围绕国家治理体系和治理能力现代化建设,在政务服务、消费生活、公共卫生与医疗服务、金融与财经法务、教育培训、交通物流、人力资源等领域,结合实践观察设计项目。
(4)生态环保和可持续发展:
围绕可持续发展战略和碳达峰碳中和目标,在环境治理、可持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领域,结合实践观察设计项目。
(5)文化创意和区域合作:
突出共融、共享,紧密围绕“一带一路”和京津冀、长三角、粤港澳大湾区以及成渝地区双城经济圈、长江中游城市群等区域合作,在工业设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域,结合实践观察设计项目。
3.参赛要求
(1)申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。
(2)参赛作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审:动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明;对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响;新药物的研究须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明;医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章;涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
(3)参赛项目内容必须健康向上,参赛团队应对项目拥有所有权和知识产权,不得有抄袭、剽窃等侵害他人知识产权的行为。
(4)每件作品可由不超过3名教师指导完成。作品完成竞赛申报后,作品题目、作者、指导教师等关键信息不得变动。
三、竞赛流程
大赛分为系级初赛,校级复赛、决赛三个阶段,初赛为创意酝酿期,各系(院)组织评委对项目创意进行初筛;复赛为项目培育期,团队形成创业计划书或项目运营报告,接受评委评估;决赛为项目推广期,参赛团队公开答辩和展示项目成果。
1.系级初赛
初赛由各系(院)按“挑战杯”章程有关规定举办本系(院)的竞赛活动,广泛发动学生参与。参赛作品经系级评审排名后在2024年3月16日之前,择优推荐作品并提交商业计划书(附件1)、支撑材料、汇总表(附件2)参加校级复赛。电子版报送至校团委邮箱xzsytuanwei@163.com,纸质版由单位盖章后报送至行政楼204校团委办公室。成员同属一个院系的团队方案由所在系提交,跨专业组队的团队方案需要由队长所在系提交,
2.校级复赛、决赛
2024年3月29日前,参赛项目进行复赛、决赛。复赛阶段由校团委组织专家对参赛作品进行筛选,通过赛选进入决赛。决赛阶段由各参赛项目团队制作项目展示介绍或路演PPT进行现场答辩,并进行专家评审,最终确定校赛等次,公示后推荐参加省赛项。
四、奖项设置
大赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀组织奖、优秀指导教师奖各若干。
五、有关要求
1.聚焦主责主业,紧密围绕学习宣传贯彻党的二十大设计开展活动。进一步提高政治站位,以“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践为统揽,通过学习交流党的十八大以来我国在创新创业领域取得的重大突破,引导广大学生充分认识我们党百年来取得的伟大功绩和党领导下百年青年运动的光辉历程。
2.突出实践育人,切实通过赛事活动开展提高学生的社会化能力和创业能力。坚持把学生培养作为“挑战杯”竞赛的首要目标,完善创新人才培养模式和创新型人才激励机制。准确把握比赛初衷,实现从“结果导向”向“过程导向”转变,着重打通学校和社会的物理边界,将竞赛作为带动学生深入了解国情社情民情的重要载体,进一步加强对学生的创业辅导和能力培育。
3.继续扩大覆盖,让更多学生参与其中。切实转变工作理念,将校赛组织放到更加重要位置,为更多学生提供参与创新创业实践的机会和平台。
4.确保公平公正,探索推动赛事数字化转型。要把准公平公正的赛事生命线,切实通过专业评审将优秀项目评选出来。推动大赛的数字化转型,加强线上应用和技术优化,精简流程和形式性内容,进一步推动赛事提质增效。
附件:
附件1:2024年忻州师范学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛作品申报书
附件2:2024年忻州师范学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目申报汇总表
共青团忻州师范学院委员会 忻州师范学院教务部
2023年12月30日